Inhaltsverzeichnis: Kurzdefinition Beschreibung Interne Verweise Verwendete Quellen Weiterführende Literatur Internetverweise Materialien Kurzdefinition: Ergebnisse der Lehr-Lernforschung belegen, dass Lehr- und Lernverhalten eng miteinander verbunden sind und sich gegenseitig moderieren (vgl. Huber 1993). Besonders wird das jeweilige Verhalten durch die eigenen Erfahrungen der persönlichen Bildungsbiographie geprägt. Nold (1992) bezeichnet den üblichen Status-quo als Übermittlungsstrategie, der die Lernenden zum passiven Element im Lehr-Lern-Prozess … Lehr- und Lernverhalten weiterlesen